Was passiert, wenn plötzlich eine internationae Krise ausbricht? Wie lassen sich die Interessen verschiedener Länder miteinander vereinbaren? Und welche Rolle spielen dabei die Vereinten Nationen, die Weltbank, Medien und Nichtregierungsorganisationen?

Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigte sich ein großer Teil des 12. Jahrgangs während der diesjährigen Projektwoche im August. Über viereinhalb Tage tauchten die Schülerinnen und Schüler in die Welt des Planspiels POL&IS ein und setzten sich intensiv mit internationaler Politik und den Herausforderungen globaler Sicherheit auseinander. Angeleitet wurde das Planspiel von Jugendoffizieren der Bundeswehr.

Im Mittelpunkt standen die Beziehungen zwischen verschiedenen Ländern und den wichtigen internationalen Institutionen. Die meisten Schülerinnen und Schüler übernahmen ein Amt in der Regierung einer Weltregion. Ihre Aufgabe war es, gleichzeitig für Sicherheit, Wohlstand, Fortschritt, soziale Gerechtigkeit und Umweltschutz zu sorgen.

Dabei blieb es nicht bei theoretischen Überlegungen: Immer wieder mussten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf unerwartete Krisen und Katastrophen reagieren, Entscheidungen treffen und deren Folgen berücksichtigen. So konnten sie komplexe politische und wirtschaftliche Zusammenhänge unmittelbar erfahren und besser verstehen. Gleichzeitig lernten sie, eigene Interessen ernsthaft zu verhandeln, Kompromisse zu entwickeln und die eigenen Positionen überzeugend in der Öffentlichkeit zu vertreten.

Die erfolgreiche Durchführung hat gezeigt, wie gewinnbringend die Simulation für die politische und gesellschaftliche Bildung sein kann. Aufgrund der positiven Erfahrungen soll das Konzept im kommenden Jahr für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe fortgesetzt werden.

F. Seyffert