Am dritten März haben wir, der Geographiekurs der zehnten Klassen, gemeinsam den Geopfad Wettin in Begleitung von Herrn Ulrich erkundet. Treffpunkt war das Haus 5, von wo aus wir dann durch den Schweizerling bis hoch zum Bismarkturm gewandert sind. Dabei haben wir einige interessante, neue Dinge über die Entstehung der Stadt und den Kohleabbau in Wettin gelernt und konnten viele für uns neue Erkenntnisse, veranschaulicht in freier Natur, erlangen. Angefangen bei Geopunkt eins an der Jagdhütte Wettin, verschafften wir uns zunächst einen geologischen Überblick. Geopunkt zwei war die Halde großer Landschatz, wo wir mehr über die Entstehung der Steinkohle (den Prozess der Inkohlung) und die Geschichte des Steinkohlebergbaus erfuhren. Dort sind wir auf die Suche nach Fossilien gegangen. Eine Gruppe wurde sogar fündig. Als wir beim Bismarckturm ankamen, konnten wir sogar die Aussichtsplattform besteigen. Sie gilt als höchste Aussichtsplattform des Saalekreises auf einem Turm mit 21,5 Metern Gesamthöhe. Der Bismarckturm besteht aus Porphyrgestein und wurde von 1904-1905 gebaut. Dieser kleinkristallige Pophyr kommt vor allem in der Wettiner Gegend, Löbejün und am Petersberg vor und bildete sich im Rotliegend, nach der Entstehung eines großen Faltengebirges, des Varizischen Gebirges. Von dort aus konnte man über ganz Wettin, das Saaletal und sogar bis zum Petersberg blicken. Die Bänke in der Nähe des Turmes haben uns zu einer kleinen Rast eingeladen. Währenddessen hörten wir uns eine Sage über die für Halle bedeutende Entdeckung der Salzquellen an. Mit vielen, neuen und interessanten Informationen traten wir den Rückweg an.

Wir sind uns einig: Es war eine gelungene und lehrreiche Exkursion!

Paula Lukowsky für den Geokurs Klasse 10

Jedes Jahr findet der Wettbewerb statt, bei dem ihr euch mit euren Freunden als Team anmelden könnt. Ist der Tag dann gekommen, finden sich alle Teilnehmer in einem Raum des Hauses 5 zusammen. Dort bekommt jedes Team die vorher angegebene Anzahl an Computern und einen Code und schon kann es losgehen! Die zu erwartenden Aufgaben sind ein Mix aus Deutsch und Französisch mit Themen wie Ernährung, Sport, Berühmtheiten, Geschichte und Frankophonie. Aber keine Sorge, viel Vorwissen ist nicht nötig, denn: Zu jedem Aufgabenfeld gibt es mindestens ein Video oder einen Infotext. Die Videos sind zwar meist auf Französisch, aber wer hier schlau ist, macht sich die Untertitel an. Passende Kopfhörer wären bei der Lautstärke ebenfalls zu empfehlen. Und wieso mache ich das Ganze nun? Abgesehen davon, dass man den Tag von der 1. bis zur 4. Stunde vom Unterricht befreit ist, gibt es als Gewinner tolle Preise. Erstmal bekommt natürlich jeder Teilnehmer eine Urkunde. Und als Gewinner unserer Stufe stehen uns dieses Jahr sogar 150€ Preisgeld zu! Also macht gerne mit, es lohnt sich!

Annalena und Sina aus der 08/2

Zehn Schülerinnen der Jahrgangsstufen sieben bis neun nehmen am Barbara-Petchenik-Wettbewerb teil. Barbara Petcheniks Schaffen war vor allem der Kartographie für Kinder gewidmet. So hatten die Teilnehmerinnen die Aufgabe, eine Karte mit dem Titel „A map of my future world“ zu gestalten.

Die am 28.02.2023 eingereichten Karten der Teilnehmerinnen machen sich nun auf den Weg nach Frankfurt am Main, wo sie von einer Jury in einer nationalen und internationalen Runde begutachtet werden. Am Ende des Schuljahres wird die Fachschaft Geographie auch noch den Siegerbeitrag auf Schulebene küren.

Vielen Dank an alle Teilnehmerinnen und maximale Erfolge!

R. Ulrich im Auftrag der Fachschaft Geographie

Von 251 TeilnehmerInnen gehört Leonie Jeske aus unserer 10. Kunstklasse zu den 32 PreisträgerInnen des Wettbewerbs GRÜNSTRICH und erhielt ein kleines Preisgeld von 50 Euro!

Herzlichen Glückwunsch!!!

„Der Film der Zukunft zeigt eine Geschichte und ist eine cartoonartige große Leistung“ schreibt die Jury!

400 begeisterte Zuschauer, 26 nominierte Filme und fünf glückliche Gewinner: im Schauspielhaus Magdeburg wurden am Sonntag, den 20.11.22 beim Jugendfilmpreis Sachsen-Anhalt bereits zum 27. Mal junge Filmemacherinnen und Filmemacher des Landes ausgezeichnet. Das rund sechsstündige Programm umfasste alle Genres: fantasievolle Schülerproduktionen,  spannende Spielfilme, anspruchsvolle  Dokumentarfilme, Musikvideos mit selbstgemachter Musik, überraschende Experimentalfilme  und aufwändige Animationen. [Quelle: Jugendfilmpreis Sachsen-Anhalt (jugend-film-preis.com)]

 „Alles nur ein Traum“ gewinnt
In der Kategorie der medienpädagogisch begleiteten „ABC-Teams“, gewann der 90sekündige Trickfilm „Alles nur ein Traum“ von Kimberly Herzog und Carlotta Wesing, welche die Arbeit am Film im Kunstwahlpflichtkurs Kunst des Spezialzweigs in der 9. Klasse begonnen, im Homeschooling bearbeitet und in der 10. Klasse abgeschlossen haben. Margarete Lehmann und Jule Liebrecht haben ebenso am Film mitgewirkt und bei der Produktion erfolgreich unterstützt! Der Film ist ein traditionell kooperatives Projekt unserer Kunstschüler*innen mit dem Jugend- und Medienzentrum DAS NEST e.V./Offener Kanal Wettin, welches im 2. Halbjahr der 9. Klasse stattfindet.

Die Jury beurteilte wie folgt: "...in wenigen liebevoll handgemalten Bilder [erzählt der Film] den schönen Tagtraum eines Mädchens in der deprimierenden Isolation während des Corona-Lockdowns."Die Jury lobte die „künstlerisch hoch aufwändige Gestaltung“, die doch „leise und ohne aufregende Effekte“ auskommt. Der Film sei „ein berührendes, sehr ehrliches Zeitdokument“. [Quelle: Jugendfilmpreis Sachsen-Anhalt (jugend-film-preis.com)]

Wir freuen uns riesig über den Preis und gratulieren ganz herzlich!

Stop-Motion-Film der Begabtenförderung Kunst nominiert

Sehr stolz sind wir ebenso auf unsere "kleinen Kunstis" der Begabtenförderung Kunst (aktuell Klasse 7), die ebenso unter den 26 nominierten Filmen nach Magdeburg eingeladen wurden. Unser Stop-Motion-Film "Das gefährliche Leben einer Biene-Freiheit für Insekten" schaffte es unter die TOP 10 der insgesamt 86 eingereichten Kurzfilme! Herzlichen Glückwunsch zur Nominierung!